潤園書院通識教育中心 徐志惠 楊玉娟 報道
4月21日下午，潤園書院邀請到bat365官网登录劉成榮副教授于競秀北樓204做主題為“中國古典詩詞表情方法舉隅”的講座，全校共83人參聽。
講座伊始，劉成榮引用杜甫的詩句“語不驚人死不休”來形容古人對詩詞表情達意效果的追求。劉成榮進一步提出了為什麼要讀詩、應該抱着怎樣的期待來讀詩以及希望從詩中讀到什麼等問題，引發同學們深入的思考。
接着，劉成榮提出了中國古典詩詞的核心是情的觀點，并将中國古典詩詞與西方詩詞作比較，引出抒情是中國古典詩詞的主體。劉成榮又以《毛詩序》《文賦》和《春日憶李白》等古詩詞為例，進一步論證了情在中國古典詩詞中的重要性。
随後，劉成榮列舉了一些運用男女對照、物我比興、時空虛實、繁簡點染等手法的詩詞來講解古人表達情感的方法。他通過白居易的《邯鄲冬至夜思家》、王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的《月夜》和李清照的《一剪梅》等詩詞來講解古代詩詞中對照手法的運用；劉成榮又以駱賓王的《在獄詠蟬》和柳永的《雨霖鈴》等為例，介紹了詩詞中借物抒情手法的運用；通過李商隐的《無題》、歐陽修的《蝶戀花》、屈原的《離騷》、漢樂府的《木蘭辭》，細緻解釋了古詩詞中時空虛實、繁簡點染手法的運用。
最後，劉成榮指出正因為古人運用了多種手法，才能夠更好地表情達意。通過此次講座，同學們對于中國古典詩詞的表情方法有了更深入的了解。